En coulisse
Inégalités salariales : les filles reçoivent-elles moins d’argent de poche ?
par Michael Restin
De nombreux jeunes aimeraient être moins actifs sur les médias sociaux - mais n'y parviennent pas
26/9/2025
Traduction : traduction automatique
La Fondation Vodafone a interrogé un bon millier de jeunes âgés de 14 à 20 ans sur leur utilisation des médias sociaux. Outre des sentiments mitigés, ils expriment le souhait que ce thème prenne plus d'importance en classe.
Parmi les filles, 70 pour cent estiment que l'utilisation des médias sociaux leur fait négliger d'autres choses. Les garçons ont un point de vue plus équilibré, «seulement» pour cent, le reste de la vie doit passer au second plan derrière les médias sociaux. En outre, le côté obscur de l'exclusion, de la dévalorisation et des contenus pesants préoccupe beaucoup plus les filles.
L'influence sur les sentiments et le langage
Les médias sociaux dans l'apprentissage
Près des trois quarts des personnes interrogées trouvent des contenus pédagogiques utiles sur les médias sociaux, mais presque autant se laissent distraire de leurs études par la tentation permanente de suivre les suggestions de l'algorithme. Pas moins de 60 pour cent affirment être moins actifs sur les médias sociaux avant les examens et pouvoir concilier leur utilisation avec leurs objectifs d'apprentissage.
Peut-être aussi parce que cette génération est habituée à faire ses devoirs avec un fond sonore : Plus de la moitié admettent qu'une vidéo sans rapport avec le thème principal est diffusée en arrière-plan, au moins de temps en temps.
Des souhaits pour les écoles
Dans presque toutes les écoles, il existe des règles claires concernant l'utilisation des téléphones portables et la majorité des personnes interrogées se prononcent en faveur d'une interdiction des smartphones en classe ou dans les salles de classe. En ce qui concerne l'utilisation des médias sociaux, plus de 80 pour cent souhaitent des cours, des projets scolaires et des conseils concrets pour une utilisation saine de TikTok, Instagram &.
Les règles dans les familles
Les horaires d'utilisation au quotidien
Soixante-neuf pour cent des adolescents passent plus de deux heures par jour sur les applications de médias sociaux, et ils sont encore 27% à franchir la marque des cinq heures. Un niveau d'éducation plus élevé conduit à un peu plus de contrôle de soi, dans ce groupe, 12 pour cent de moins font partie des swipers et scrollers marathoniens.
En plus de cette durée d'utilisation élevée, l'étude montre également que la plupart des gens sont conscients du problème et souhaitent adopter un comportement sain vis-à-vis de leur smartphone et des médias sociaux. Les parents et les écoles doivent les y aider - les plateformes font tout pour leur rendre la tâche aussi difficile que possible.
Photo d’en-tête : Shutterstock/aileenchik
Michael Restin
Senior Editor
Michael.Restin@digitecgalaxus.chÉcrivain amateur et père de deux enfants, j’aime être en mouvement et avancer en équilibre sur le chemin sinueux de la vie de famille. Je jongle avec plusieurs balles et il m’arrive parfois d’en faire tomber une. Il peut s’agir d’une balle, ou d’une remarque. Ou des deux.
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