Triste, arrabbiato o felice?

Sono divertente, disgustato o orgoglioso? Riconoscere e nominare le emozioni per i bambini. Come si sente mamma quando suo figlio salta fuori da dietro la porta? Quali emozioni prova il portiere durante una partita di calcio? Cosa prova una ragazza che deve dire addio alla sua amica? I bambini piccoli spesso hanno grandi emozioni che li travolgono all'improvviso. Non hanno ancora l'esperienza necessaria per percepire le emozioni senza esserne sopraffatti. Questo set di carte illustrate supporta i bambini dai 3 anni in su nell'apprendere a nominare le emozioni positive e negative. È più facile affrontare le emozioni quando non si presentano come grandi sconosciute! Promuovere l'empatia in modo ludico: come si sente il protagonista delle immagini? Quattro carte formano una breve storia su uno degli otto espressioni emotive. Con numerosi stimoli per la conversazione per promuovere il linguaggio: i bambini dell'asilo testano le loro capacità narrative! Cosa succede prima? Disporre le storie emotive in ordine cronologico. Gioco educativo a partire dai 3 anni della casa editrice Don Bosco: acquisire competenze quotidiane con le carte illustrate, conoscere le espressioni emotive e associarle a situazioni quotidiane. Piccole storie su grandi emozioni: i giochi aiutano i bambini dell'asilo e della scuola primaria a percepire le emozioni e a imparare a parlarne. Le carte illustrate possono essere utilizzate in modo versatile, in contesti di gruppo o individuali, come spunto per conversazioni o come modello per un esercizio di scrittura nella scuola primaria. Una volta disposte in ordine cronologico, il confronto tra le storie emotive e una situazione quotidiana nota avviene naturalmente: come ci si sente a segnare un gol? Ti sei mai arrabbiato davvero mentre giocavi? Promuovere la percezione visiva e l'empatia: si riesce a farlo in modo ludico con il coloratissimo set di carte illustrate sulle grandi emozioni per bambini dell'asilo e della scuola primaria!.