Writing Ethnographic Fieldnotes

In Writing Ethnographic Fieldnotes, Robert M. Emerson, Rachel I. Fretz e Linda L. Shaw presentano una serie di linee guida, suggerimenti e consigli pratici per creare note di campo utili in una varietà di contesti, demistificando un processo che spesso si presume sia intuitivo e impossibile da insegnare. Utilizzando note incompiute come esempi, gli autori illustrano le opzioni per comporre, rivedere e trasformare le note di campo in testi finiti. Discutono diverse strategie organizzative e descrittive e mostrano come trasformare osservazioni dirette in descrizioni vivide non derivi semplicemente da una buona memoria, ma dall'apprendere a immaginare scene come se fossero scritte. Un buon etnografo, dimostrano, deve imparare a ricordare dialoghi e movimenti come un attore, a vedere colori e forme come un pittore e a percepire stati d'animo e ritmi come un poeta. Questa nuova edizione riflette il vasto feedback ricevuto dagli autori da parte di studenti e insegnanti da quando la prima edizione è stata pubblicata nel 1995. Di conseguenza, hanno aggiornato la sezione su razza, classe e genere, creato nuove sezioni sui programmi di codifica e sulla revisione delle prime bozze, e fornito nuovi esempi di note di lavoro. Uno strumento essenziale per i giovani scienziati sociali, la seconda edizione di Writing Ethnographic Fieldnotes sarà preziosa per una nuova generazione di ricercatori che entra nel campo.