WBV Digitale Transformation in der Berufsbildung

Nell'ottica del progresso sociale e della performance economica, è necessario recuperare il ritardo digitale del sistema educativo tedesco. In questo contesto, l'istruzione e la formazione professionale giocano un ruolo chiave nella trasformazione digitale grazie al loro stretto legame con l'economia. I contributi dell'antologia presentano aspetti specifici delle professioni e questioni trasversali in cui i media digitali aprono nuove possibilità di azione a livello contenutistico e metodologico: Organizzazione della formazione, professionalizzazione degli insegnanti, compiti d'esame supportati digitalmente, cooperazione tra luoghi di apprendimento, cambiamenti nella didattica attraverso l'uso di media digitali come dashboard di analisi dell'apprendimento, realtà aumentata e realtà virtuale, individualizzazione dei processi di apprendimento, diagnosi degli stati di apprendimento, opportunità di inclusione e partecipazione professionale attraverso le tecnologie digitali e forme di socializzazione politica e di agenzia come compito dell'istruzione e della formazione professionale. L'antologia si conclude con uno sguardo al futuro e alle idee per la scuola professionale del 2030.