Wagner:Debattieren lernen in der Sekund

Giovani in dibattito: Il quaderno ufficiale per avanzati. I vostri studenti hanno tutti una propria opinione. È un bene. Perché questo li aiuta a pensare in modo autonomo. Una capacità che possono allenare e utilizzare in modo mirato durante il dibattito. La forma di pensiero e conversazione del dibattito sfida gli studenti a confrontarsi attivamente con diverse prospettive. In questo modo, imparano a esplorare, strutturare e valutare sistematicamente i temi. I dibattiti seguono un processo chiaramente strutturato. Offrono agli studenti l'opportunità di parlare liberamente e di impostare i propri punti focali. Questo rende il dibattito uno strumento per il progresso comune della conoscenza. Con il quaderno "Dibattere" per la scuola secondaria II, potete lavorare con i vostri studenti su temi complessi attraverso forme di apprendimento cooperativo. Guida gli studenti a collegare relazioni scientifiche e sociali, principi etico-morali e requisiti legali. In questo modo, arrivano a un giudizio chiaro su temi complessi. Il quaderno contiene metodi per sviluppare e strutturare temi propri, tecniche per la valutazione argomentativa di misure politiche, spunti tematici su questioni politiche controverse, nonché domande specifiche per materia e interdisciplinari. Il quaderno è rivolto agli insegnanti della scuola secondaria II ed è particolarmente adatto per studenti che hanno già esperienza nel dibattito e desiderano utilizzare le competenze acquisite nelle lezioni.