Das Gesetz bin ich'

Nel contesto di una socializzazione organizzata e nel campo di tensione tra aiuto e controllo, i professionisti del lavoro sociale riproducono norme sociali. Questo studio etnografico analizza le condizioni costitutive di successo nelle interazioni. In particolare, il lavoro con bambini e adolescenti, con il suo riferimento alla vita quotidiana e la sua apertura, si dimostra rivelatore riguardo all'acquisizione di potere sanzionatorio, controllo sociale, applicazione di norme sociali e avvio di processi di autoregolamentazione tra bambini e adolescenti. L'autore mostra che non vengono negoziate norme sociali tra professionisti e destinatari, ma solo situazioni in cui esse vengono applicate. Inoltre, i bambini e gli adolescenti rappresentano idee di normalità che non vengono considerate dai professionisti. Un discorso socio-pedagogico.