Mit Freude lernen - ein Leben lang

Hurra, vacanze! Finalmente ferie! Tutti noi conosciamo questa situazione. Perché la maggior parte dei bambini, al massimo dopo la prima classe, non vuole più sapere nulla dell'apprendimento? Perché il piccolo, che da neonato ha scoperto il mondo con gioia, ora usa la sua creatività solo per sfuggire all'apprendimento? Perché pochi adulti considerano l'apprendimento come un arricchimento della propria vita e come qualcosa di profondamente piacevole e gratificante? La risposta di Gerald Hüther: perché la nostra comprensione dell'apprendimento è stata storicamente e socialmente deformata. Perché costringiamo l'apprendimento nei ristretti confini imposti dalle istituzioni create appositamente per questo scopo. Perché non sappiamo più che l'apprendimento è essenziale per noi esseri umani. Consentire questo è stato un errore. Ma dagli errori possiamo imparare. Imparare significa non meno che rimanere vivi. Chi non impara più, in realtà non vive.