Traumapädagogik

La pedagogia del trauma si è ormai affermata come una disciplina autonoma. Gli approcci pedagogici legati al trauma non sono limitati all'assistenza giovanile residenziale, ma vengono utilizzati in diversi ambiti lavorativi. Con il presente libro, giunto alla quarta edizione, si offre un'opera di riferimento e una panoramica sul dibattito attuale riguardante la pedagogia del trauma nei paesi di lingua tedesca. Il volume presenta le basi pedagogiche e neurobiologiche per il lavoro professionale nella pedagogia del trauma e discute l'importanza delle scoperte psicotraumatiche per i vari ambiti di lavoro. L'accento è posto sulla scuola e sull'assistenza giovanile, sulle intersezioni con la terapia del trauma, nonché sugli approcci orientati al genere e biografici. Seguono concetti e metodi della pedagogia del trauma testati nella pratica. Sotto l'aspetto della cura, vengono presentati principi stabilizzanti per le direzioni e i servizi specializzati.