Stop Teaching!

Nuove forme di danza e teatro vengono sempre più sviluppate insieme a bambini e adolescenti. In questo processo, vengono considerati come attori ed esperti della loro quotidianità: le loro conoscenze, storie, esperienze e personalità vengono integrate - non si tratta più di educarli attraverso il teatro. Il lavoro con i non professionisti è diventato da tempo una parte importante delle nuove forme di teatro professionale. In questo modo, il teatro riacquista il carattere di esperimento sociale, in cui ogni persona può contribuire con la propria personalità. Ciò crea spazi di libertà per la creatività al di là degli obiettivi pedagogici. Questo volume affronta il fenomeno in modo completo per la prima volta e raccoglie contributi di rinomati studiosi, recensioni di opere e interviste con artisti sul tema.