Thinking in Physics

"Thinking in Physics" di Laurence Viennot è un libro di testo che si occupa della trasmissione della comprensione fisica. È rivolto a insegnanti e studenti che desiderano sviluppare una comprensione più profonda dei modi di pensare in fisica. Il libro mette in luce la discrepanza tra il pensiero quotidiano e il pensiero scientifico, offrendo preziose intuizioni su comuni malintesi e errori che possono verificarsi nell'insegnamento della fisica. Attraverso l'analisi di esempi e la presentazione di strategie per superare queste sfide, il libro promuove un pensiero chiaro e coerente. È suddiviso in tre parti, che trattano specifici modi di pensare scientifici, la connessione tra diversi argomenti e l'evitamento di semplificazioni eccessive. Materiali online complementari offrono ulteriori risorse per approfondire i temi di insegnamento e ricerca.