Themenhefte Sekundarstufe, Fächerübergreifend, Klasse 5-10, Achtsamkeit und Demokratiebildung

Orientamento ai valori attraverso la stima, il rispetto e la tolleranza. Questo materiale didattico pratico incoraggia i ragazzi a guardare se stessi e gli altri e a pensare ai valori e alle norme delle comunità. Dovrebbero diventare più consapevoli di se stessi, delle altre persone, delle altre culture e della natura e acquisire spunti di riflessione e di giudizio. La mindfulness, intesa come percezione consapevole delle persone, della natura e della società, è un argomento interdisciplinare presente in diversi programmi di studio (etica, religione, Wipo). La base teorica dell'opuscolo tematico è il Caring Thinking. Questo approccio dà all'educazione alla democrazia una base sensoriale in combinazione con la mindfulness: il mondo viene prima percepito consapevolmente con tutti i sensi, cioè non solo "concettualizzato". Questo crea le basi per l'apprezzamento di altre persone, comunità e culture. I compiti e i metodi contenuti nell'opuscolo Mindfulness and Democracy Education si basano su questo aspetto. Incoraggiano gli alunni a mettersi nei panni degli altri e a vedere il mondo dalla loro prospettiva. Questo cambio di prospettiva permette loro di sviluppare una migliore comprensione di pensieri e sentimenti sconosciuti.