Themenheft Luft-Licht-Wärme-Feuer. 1./2. Klasse. Kopiervorlagen. Grundschule und Förderschule

L'aria, la luce, il calore e anche il fuoco fanno parte della realtà quotidiana dei bambini. L'aria li circonda. Senza aria non possono vivere. Ogni giorno entrano in contatto con la luce: luce diurna, sole, lampade, ecc. I bambini sperimentano il calore come calore naturale (sole) o attraverso il riscaldamento. Conoscono anche il calore emesso da dispositivi elettrici, come il fornello o il forno. Il fuoco lo conoscono attraverso fiammiferi, accendini, falò e molto altro. I temi dell'aria, del calore, della luce e del fuoco sono al centro delle attività delle classi 1 e 2 del nuovo programma di insegnamento delle scienze. I bambini devono sperimentare aria, calore, freddo, luce e ombra attraverso esperimenti. Inoltre, devono conoscere e apprezzare la luce come una fondamentale risorsa per esseri umani, animali e piante. I bambini sono stimolati a fare osservazioni personali e a valutarle. Devono riconoscere e comprendere le proprietà di aria, calore, freddo, luce e ombra attraverso semplici esperimenti. Le ipotesi e le esperienze dei bambini su questi temi vengono ampliate, ordinate e giustificate. I termini tecnici di base vengono chiariti e consolidati. Contenuti: L'aria - Cosa può fare l'aria? - Esperimenti con l'aria - Inquinamento atmosferico - La luce solare - Giorno e notte - Caldo o freddo? - Il termometro - L'uomo e il fuoco.