Studium ohne Abitur

Nel suo studio, Jessica Ordemann esamina lo status occupazionale e i guadagni dei laureati non tradizionali senza diploma di maturità. Utilizzando i dati del National Educational Panel (NEPS), questi rendimenti scolastici vengono confrontati con quelli dei laureati tradizionali con Abitur. Il risultato principale dello studio è che i laureati non tradizionali si collocano più in basso nella gerarchia occupazionale, ma guadagnano quanto i laureati tradizionali. I contenutiRendimento scolastico, rendimento e motivazioni&nbsp Riflessioni su status e reddito&nbsp Fattori che influenzano il rendimento scolastico Collocazione nella gerarchia occupazionale&nbsp Reddito e mobilità del redditoI destinatariInsegnanti e studenti di sociologia, economia e scienze dell'educazionePraticanti universitariL'autore&nbsp Dott.ssa Jessica Ordemann è il coordinatore scientifico della ricerca. Jessica Ordemann è coordinatrice scientifica del Rapporto Nazionale sull'Educazione presso il DIPF | Leibniz Institute for Human Development and Educational Information di Berlino.