Studien zur grundlegenden Körper-und Bewegungsbildung in Deutschland (Teil 2)

Nella seconda parte degli studi, vengono discussi altri aspetti dell'educazione fisica all'interno e all'esterno della scuola da diverse prospettive. Si tratta della pretesa di rendere il nuoto sicuro un obiettivo e una componente indispensabile dell'educazione scolastica di base, nonché della promozione dell'indipendenza, della sovranità e dell'attività fisica dei bambini.Questo vale anche per la promozione della competenza e della sovranità dei bambini e dei ragazzi (resilienza) nel contesto dell'uso sempre presente del potere e della costruzione della resilienza nei processi di educazione fisica scolastica e nello sport agonistico giovanile. Le sfide senza tempo della formazione di insegnanti e formatori legata alla professione sono discusse utilizzando diversi modelli di relazione tra scienza e professionalità in diverse fasi della carriera professionale. L'epilogo conclude gli studi sull'educazione fisica e l'educazione al movimento con un riassunto delle esperienze e alcune riflessioni basate su testi e conversazioni con un metodologo sportivo scolastico di 90 anni.