Sozial-kognitive Entwicklung und Erziehung

Erika Butzmann presenta la teoria della conoscenza di Jean Piaget e le teorie dello sviluppo socio-cognitivo che ne derivano, dimostrando quanto sia attuale la teoria di Piaget anche oggi nella pratica educativa. L'attenzione è rivolta allo sviluppo socio-cognitivo nei primi sei anni di vita del bambino, includendo la ricerca sul temperamento e sul cervello. In questa fase, si manifestano frequentemente comportamenti infantili che le figure di riferimento possono percepire come problematici. Per una buona crescita, è fondamentale adattare l'educazione in modo individuale a ciascun bambino. L'autrice offre una guida per i concetti di intervento pedagogico nei corsi di studio e formazione in psicologia, scienze dell'educazione e pedagogia sociale. In questo modo, è possibile risolvere i conflitti nella vita familiare e professionale con bambini piccoli e in età prescolare, migliorare la relazione tra bambini e le loro figure di riferimento e promuovere lo sviluppo infantile.