Percorsi per il discorso e la presentazione guidano gli studenti attraverso le fasi del processo di scrittura: distinzione tra forme di presentazione informativa e di discorso argomentativo, da cui derivano diverse esigenze per il testo. Analisi di un pool di materiali sul tema della comunicazione nell'era digitale, elaborato in base alla forma di scrittura. Progettazione del testo per la presentazione o il discorso. Sviluppo retoricamente impegnativo con strategie di discorso, mezzi espressivi e riferimento al pubblico. Le studentesse e gli studenti apprendono l'uso adeguato e l'elaborazione del pool di materiali per entrambi gli aspetti del discorso: da un lato per la propria posizione, formulazione di tesi, supporto e illustrazione dei propri argomenti durante l'argomentazione, dall'altro per strutturare, raggruppare, riprodurre e concretizzare fatti e posizioni durante l'informazione. Poiché i testi finali sono concettualmente scritti.
Tipo di libro | Libro di testo della scuola |
Lingua | Tedesco |
Autore | Andrea Stadter, Heike Richter |
Numero di pagine | 72 |
Copertina del libro | Cucita a punti |
Anno | 2017 |
No. di articolo | 7312217 |
Editore | Buchner |
Categoria | Libro scolastico |
No. di fabbricazione | K5 061203702 |
Data di rilascio | 12.7.2017 |
Tipo di libro | Libro di testo della scuola |
Lingua | Tedesco |
Autore | Andrea Stadter, Heike Richter |
Anno | 2017 |
Numero di pagine | 72 |
Edizione | 1 |
Copertina del libro | Cucita a punti |
Emissione di CO₂ | |
Contributo climatico |
Altezza | 290 mm |
Larghezza | 210 mm |
Peso | 238 g |
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