Ressourcenförderung statt Fehlersuche - Die Bedeutung zentraler Resilienzfaktoren: Ein Ratgeber

La questione di quali fattori contribuiscano a una positiva evoluzione di alcuni bambini, nonostante siano esposti a forti stress, e perché altri bambini con problematiche simili presentino disturbi dello sviluppo, è attualmente al centro della ricerca sulla resilienza, con cui l'autrice si confronta in questo libro. Inoltre, le sta a cuore mostrare come le attuali scoperte della ricerca sulla resilienza possano essere utilizzate nella pratica. Indicazioni su come formare e rafforzare la resilienza nel lavoro educativo sono particolarmente importanti in considerazione delle crescenti pressioni sui bambini. Un cambiamento di paradigma nella pratica educativa e psicologica è in atto sempre più intensamente dagli anni '90. Solo da circa 20 anni si cerca di identificare, oltre ai fattori di rischio per lo sviluppo di disturbi psicologici, anche i fattori protettivi che sono significativi per il mantenimento della salute mentale. Da questo cambiamento di prospettiva sono emerse nuove strade per la ricerca sulla prevenzione.