Religion entdecken - verstehen - gestalten. 5./6. Schuljahr

Il collaudato libro di testo in una nuova versione: chiaro nei contenuti, metodologicamente diversificato, legato al curriculum, orientato alle competenze "Scoprire, capire, plasmare la religione" è apprezzato per il suo concetto integrativo, i materiali impegnativi e inutilizzati, i compiti per la testa, il cuore e le mani, la vicinanza allo studente, il peso intrinseco dell'arte, della Bibbia e della tradizione, la considerazione coerente delle religioni vicine. - Le novità della seconda edizione: l'orientamento dell'educazione religiosa verso le competenze, la limitazione dei contenuti ai programmi di base e la considerazione di percorsi di apprendimento individualizzati. Un'attenzione particolare è rivolta all'indipendenza degli alunni, ad esempio nell'apprendimento e nell'applicazione di metodi specifici. I compiti sono assegnati ai capitoli e formulati in modo orientato allo studente. Si enfatizza la conoscenza cognitiva di base e si incoraggia l'apprendimento sostenibile.