Raus aus der Ohnmacht

Oggi le scuole si trovano di fronte a compiti e requisiti completamente diversi. La trasmissione del sapere è diventata solo una parte del processo educativo, mentre la promozione delle competenze sociali e personali sta assumendo un ruolo sempre più centrale. Anche i genitori sono oggi più critici e mettono rapidamente in discussione l'autorità degli insegnanti. Le tradizionali concezioni e metodologie educative non sono più legittime o spesso risultano inefficaci per gli studenti. Non è un segreto che le quotidiane conflittualità in aula siano una delle principali cause per cui gli insegnanti soffrono di burnout o decidono di cambiare professione. Diventa quindi fondamentale interrogarsi su come le scuole possano creare un buon ambiente di apprendimento, come insegnare il rispetto ai bambini e ai ragazzi problematici, e come raggiungere tranquillità e sicurezza. "Uscire dall'impotenza" è il motto per insegnanti e insegnanti. In questo libro si trova una ricca esperienza e un approccio sistematico basato sui principi della Nuova Autorità. I numerosi esempi dimostrano in modo impressionante quanto sia efficace e liberatorio il loro utilizzo.