Qual é o sentido da escola para as crianças da educação infantil?

Il libro "Qual è il senso della scuola per i bambini della scuola dell'infanzia?" offre un'analisi approfondita del ruolo della scuola nella prima infanzia. È un'opera preziosa per i professionisti del settore educativo, che affronta gli aspetti sociali, storici e politici dell'istruzione. L'autrice, Flávia Cristina Oliveira Murbach de Barros, si basa sulla teoria storica e culturale di Wygotski per riflettere su come diverse istituzioni educative plasmino il significato della scuola per i bambini. Il libro si propone di comprendere i media sociali e il loro impatto sul processo educativo, offrendo così importanti spunti per lo sviluppo di approcci educativi che promuovano il pensiero critico e facilitino l'accesso alla conoscenza collettiva. È un materiale indispensabile per tutti coloro che si occupano della funzione sociale della scuola e dell'educazione dei bambini piccoli.