Promuovere la fluidità di lettura

La lettura fluida è una delle diverse componenti della competenza di lettura, ma è particolarmente importante. Non tutti i bambini sviluppano la fluidità nella lettura senza aiuti aggiuntivi. Questo libro spiega perché ciò accade e cosa si può fare in classe di tedesco per affrontare il problema. Oltre a una presentazione delle basi teoriche e didattiche della lettura ad alta voce, vengono presentati metodi efficaci e collaudati in aula, con un focus sui "tandem di lettura ad alta voce" per la diagnosi e il supporto della fluidità nella lettura.

In appendice troverete numerosi materiali che possono essere utilizzati direttamente per la diagnosi e il supporto:

• Testi con spazi vuoti per misurare la velocità di lettura
• Testi da leggere ad alta voce per la redazione di protocolli di lettura ad alta voce e
• vari modelli per creare statistiche di lettura individuali.

Tutti i materiali sono disponibili anche per la stampa sulla CD inclusa. Inoltre, potrete beneficiare di tre film didattici che offrono uno sguardo sulla pratica di supporto e illustrano il concreto svolgimento dei tandem di lettura ad alta voce in aula.