Polimodal'nyj podhod v processe obucheniya fizike

Il libro "Polimodal'nyj podhod v processe obucheniya fizike" si dedica al tema dell'apprendimento orientato alla persona nel sistema educativo scolastico. Tratta sia aspetti teorici che pratici di un approccio innovativo nella teoria e metodologia dell'insegnamento della fisica, noto come apprendimento polimodale. Questo approccio si basa sulla nuova disciplina scientifica della neuropedagogia e mostra, attraverso esempi concreti, come l'insegnamento della fisica possa essere strutturato tenendo conto dei diversi sistemi di percezione degli studenti (uditivo, visivo, cinestetico). Il libro offre una raccolta sistematica di esempi per la verifica e il controllo delle conoscenze degli studenti, basata sul canale di percezione dominante. I contenuti sono particolarmente preziosi per gli insegnanti di fisica, gli studenti e i ricercatori nel campo della didattica.