Wie wir denken und lernen

Tra un ventenne e un ottantenne ci sono chiaramente delle differenze. Ma come cambia la capacità di pensare e apprendere nel corso di questo intervallo di tempo? A quale età il cervello smette di svilupparsi e, in effetti, è davvero più difficile per un quarantenne imparare una lingua straniera rispetto a un ventenne? È chiaro che il sistema nervoso di un bambino cresce. Ma significa questo, al contrario, che un adulto subisce un declino mentale? Con il consueto approccio chiaro e coinvolgente, il bestseller autore e rinomato psichiatra Manfred Spitzer, insieme al neuroscienziato Norbert Herschkowitz, rispondono a come cambia il pensiero umano nell'età adulta e se il "cervello che invecchia" possa avere anche dei vantaggi.