Musik in der Grundschule neu denken neu gestalten

Quest'opera fondamentale mostra modi per un'insegnamento musicale sostenibile, in cui lo sviluppo e la promozione delle capacità musicali dei bambini sono al centro. L'insegnamento della musica avviene in modo graduale attraverso un curriculum a spirale in tre fasi, che copre il periodo dall'insegnamento iniziale fino alla fine della scuola primaria.

Il curriculum a spirale:
Fase 1: Apprendimento musicale con il corpo; ascolto consapevole e scoperta della propria voce; esperienze fondamentali di metrica e ritmo attraverso il movimento; esercizi con pattern ritmici e melodici come mattoni fondamentali della musica; elaborazione di numerosi canti e filastrocche.

Fase 2: Trasmissione di strutture ritmiche e melodiche attraverso l'introduzione di un semplice linguaggio sillabico; gestione autonoma di pattern ritmici e melodici; suonare strumenti.