Chamäleonkompetenz

Con l'inizio della formazione, gli studenti di infermieristica entrano in un ambiente caratterizzato dalla pressione per l'economia e la riduzione dei costi, nonché dalla richiesta di una cura dignitosa e adeguata ai pazienti. La vita quotidiana della formazione è quindi segnata da esigenze opposte, che vengono affrontate attraverso lo sviluppo di una particolare competenza camaleontica. Questa rappresenta capacità di trasformazione e adattamento, che si manifestano in strategie di coping specifiche per l'ambiente, che vanno dalla resistenza attiva all'apparente adattamento alle condizioni istituzionali. In questo contesto, da un lato emerge l'importanza di una pedagogia che tenga conto delle diverse predisposizioni educative degli studenti, dall'altro si pone l'accento sulla necessità di una riflessione didattica specialistica nel corso della formazione. L'attenzione dello studio è rivolta alle strategie pratiche.