Lehrbuch der Hygiene

Bisogna chiedersi se oggi un "libro di testo di igiene" ha ancora diritto di esistere tra una breve introduzione o una presentazione dei suoi fondamenti e i grandi manuali in cui i campi speciali dell'igiene e dell'epidemiologia hanno trovato un trattamento esauriente da parte dei loro rappresentanti più competenti. Non c'è forse il pericolo che un libro di testo, se cerca di raggiungere un alto grado di completezza di copertura all'interno della sua struttura, assuma il carattere di un'enciclopedia, un'opera di riferimento con il valore intrinseco di tale, ma senza poter pretendere di rivolgersi personalmente al lettore? L'esperienza dell'insegnamento dell'igiene, tuttavia, dimostra che rimane un campo di apprendimento e di lavoro arido e svogliato per lo studente, ma anche per il medico praticante e l'ufficiale medico, se all'insegnante non piace.