Le fiabe in classe come articolo per l'educazione ai valori

È possibile educare ai valori nelle lezioni di tedesco lavorando con le fiabe? Esistono materiali didatticamente ben preparati sul tema delle fiabe e dei valori per la pratica dell'insegnamento nella nuova scuola secondaria? In questo libro, le fiabe sono analizzate secondo la loro storia di origine e le loro caratteristiche stilistiche ed essenziali. Il chiarimento e la definizione dei termini etici di base così come l'elaborazione del significato delle fiabe per lo sviluppo del bambino servono come base per la discussione. Una considerazione speciale è data ai temi dello sviluppo morale, della promozione della resilienza e del superamento della paura. Le proposte didattiche di analisi delle fiabe, portfolio, giochi di ruolo, giochi, filosofeggiare con le fiabe e vari project work sono esaminati per la loro adeguatezza rispetto all'educazione ai valori. Si dimostra che, tenendo conto dell'età degli alunni, le fiabe sono adatte.