Kompetenzerwerb und Lernen im Alter

Il testo di studio offre una panoramica sullo stato della ricerca pedagogica riguardante l'istruzione e l'apprendimento nella fase lavorativa avanzata e in età pensionabile. Il volume presenta i risultati di recenti ricerche gerontologiche, psicologiche e sociologiche sui processi di invecchiamento. Sulla base di queste informazioni, viene discussa l'evoluzione di diverse forme di apprendimento e di arrangiamenti didattici che rispondono alle capacità e ai bisogni delle persone anziane. Poiché le condizioni per lo sviluppo delle competenze e l'apprendimento negli anziani sono molto eterogenee, sono richieste strutture di offerta differenziate. Un particolare focus è posto sull'apprendimento intergenerazionale. In questo modo, il volume offre spunti sulle attuali evoluzioni e concetti di promozione delle competenze sensibili all'età.