Kindheit heute

Cosa significa essere un bambino oggi? Come si presenta la vita quotidiana dei bambini a seconda dei genitori, dei programmi educativi, dei media e dell'ambiente? Cosa caratterizza i bambini quando crescono come femmine o maschi?

Questo libro non solo fornisce una panoramica aggiornata della storia e delle teorie sull'infanzia, ma analizza anche le diverse situazioni di vita dei bambini. Risulta chiaro che non esiste una vera e propria "infanzia". I bambini vivono in ambienti diversi all'interno di una società e, in un confronto internazionale, il quadro è ancora più variegato. Per rendere giustizia a questa diversità, gli autori illustrano gli approcci più importanti della psicologia, delle scienze della salute, della sociologia, dell'educazione e del lavoro sociale. Nel farlo, sono guidati dal modello di elaborazione della realtà produttiva di Hurrelmann.

La seconda edizione è stata completamente rivista e aggiornata, in particolare per quanto riguarda le esperienze fatte durante la pandemia di coronavirus.