Informazioni sul prodotto
Viviamo ogni giorno che i bambini amano muoversi. Spesso si tende a trascurare che i bambini apprendono proprio attraverso il movimento. Tuttavia, ci sono molteplici evidenze da diverse prospettive scientifiche, pedagogiche e pratiche che dimostrano il forte legame tra l'apprendimento infantile e l'attività motoria. Il movimento, la percezione, il gioco e l'apprendimento autonomo e esplorativo sono componenti centrali della pedagogia psicomotoria. Questi elementi rivestono anche un ruolo importante nei nuovi accordi educativi e nei programmi scolastici, sebbene in molte aree manchino idee pratiche di attuazione. Il libro e il film sulla DVD allegata mostrano nella pratica e nella teoria il stretto legame tra movimento e apprendimento. Vengono considerati bambini di età compresa tra 1,5 e 12 anni. Vengono forniti molti esempi pratici su come i bambini piccoli.