Posso farcela!

Consentire il successo di apprendimento per tutti gli studenti. Il principio di offrire almeno una lingua straniera in tutte le scuole rimane valido senza riserve. Tutti gli studenti devono essere in grado di comunicare in una lingua straniera, aprendo così loro le necessarie competenze chiave per il futuro professionale. La letteratura didattica ha affrontato in modo specifico tutti i livelli scolastici in tutte le categorie di scuole, sviluppando idee chiaramente efficaci per un insegnamento efficace. Tuttavia, osservando più da vicino, si nota che le proposte didattiche sono principalmente orientate verso gli studenti "funzionanti", mentre quelli che mostrano notevoli difficoltà nell'apprendimento delle lingue straniere vengono ampiamente ignorati. È diffusa l'opinione che le carenze diagnosticate possano essere affrontate attraverso un p.