Il libro dei compiti

Le attività svolgono un ruolo centrale nell'insegnamento. Esse esplorano il contenuto, guidano attraverso i materiali didattici e i quaderni di lavoro e strutturano l'ora di lezione. Le culture delle attività variano da materia a materia, eppure presentano somiglianze che si ritrovano più o meno inalterate in ogni disciplina. Qui entra in gioco il libro delle attività. Esso rivendica in larga misura validità trasversale alle materie e dovrebbe fornire a ogni insegnante orientamenti concreti, sia per la ricezione che per la costruzione di attività nella vita quotidiana dell'insegnamento. In una prima parte, il libro delle attività informa sulle funzioni delle attività nell'insegnamento, sugli otto criteri di qualità pratici delle attività, sul legame tra cultura delle attività e insegnamento orientato alle competenze, nonché sulle possibilità di individualizzare l'insegnamento tramite le attività.