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Come possono essere riconosciuti e allenati i potenziali di azione nascosti dei giovani? Come imparano i giovani a mettere in luce, apprezzare e utilizzare in modo mirato le proprie forze e risorse? Con il Modello delle Risorse di Zurigo (ZRM®), i giovani riconoscono in quale situazione di vita si trovano e cosa è particolarmente importante per loro. Comprendono dove dovrebbero indirizzare in modo più sensato la loro attenzione e le loro energie. Sviluppano obiettivi motivanti e significativi con l'ausilio di marcatori somatici, che sono segnali corporei individuali. Poiché questi obiettivi sono sostenuti dalla loro personalità complessiva, vengono raggiunti con una frequenza superiore alla media. I giovani acquisiscono così competenze identitarie che consentono loro di pianificare e progettare il futuro. Il Modello delle Risorse di Zurigo (ZRM®) si basa su risultati di ricerche neuroscientifiche e su una comprensione psicologica di sé.