Handlungsorientierter Unterricht ist projektorientierter Unterricht - Schülerinnen und Schüler

Tesi di laurea del 2005 nel campo della pedagogia - pedagogia artistica, voto: 1,0, Università di Augusta, lingua: tedesco. Abstract: Raccontami e dimenticherò, mostrami e ricorderò, fammi fare e capirò. (Confucio) I bambini hanno bisogno di un insegnamento che sia adattato alle capacità particolari, ma anche alle difficoltà specifiche di ciascuno, un insegnamento in cui le richieste corrispondano al potenziale di rendimento, senza costringere il bambino in uno schema rigido. Un insegnamento che tenga conto dei diversi ritmi di apprendimento, un insegnamento adeguato in cui ogni bambino possa svilupparsi in modo individuale e ottimale. L'idea di realizzare queste visioni di un insegnamento adeguato mi ha ispirato a stampare un libro con bambini della scuola primaria all'interno di una sequenza didattica orientata ai progetti.