Gehirngerecht lernen

Il libro "Imparare in modo cerebrale" affronta la sfida di giustificare neuropsicologicamente come e perché l'apprendimento possa essere non solo piacevole e divertente, ma soprattutto sostenibile ed efficiente - nonostante occasionali sforzi e fatiche. L'affermazione controversa di poter imparare in modo cerebrale implica l'idea che si possa utilizzare meglio il proprio cervello e la propria memoria di quanto spesso avvenga. Questo viene illustrato con esempi, giustificato con una nuova visione della memoria e supportato da molte strategie di apprendimento. Oltre a venti suggerimenti per un apprendimento cerebrale, insegnanti e studenti delle scuole superiori e nell'educazione degli adulti troveranno impulsi utili.