Friedrich Maier
Tedesco, Latino, Michael Hotz, Christine Ley-Hutton, Andrea Wilhelm, Ulrike Severa, Reinhard Bode, Wolfgang Matheus, Rosi Ziegenhain, Sabine Wedner-Bianzano, Britta Boberg, Friedrich Maier, 2020Consegna tra gio, 7.8. e ven, 8.8.
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Informazioni sul prodotto
CURSUS si rinnova! Il corso rimane collaudato e diventa più compatto.
- Il chiaro principio delle quattro pagine, l'ampia e differenziata gamma di esercizi e le lezioni di approfondimento rimangono.
- Il corso sarà più compatto e composto da sole 36 lezioni.
Orientamento del testo
- Tutti i testi in latino, dalla trama del romanzo popolare - ora Lezioni 1-16 - ai testi originali (adattati) sono incentrati sulla comunicazione storica.
- Le abilità linguistiche e di traduzione vengono allenate sistematicamente.
Orientamento alle competenze
- Le competenze testuali, linguistiche e culturali vengono acquisite gradualmente con una serie di compiti a diversi livelli e consolidate nel corso del corso.
- I corsi metodologici separati sulla traduzione e sul vocabolario e sulla gestione dei media (digitali) presentano approcci diversi allo sviluppo delle competenze e al successo dell'apprendimento e offrono opportunità di applicazione.
- Vengono identificati in modo specifico i compiti adatti a lavorare con i media digitali e a sviluppare le competenze digitali.
Percorsi di apprendimento individuali
- Sia i compiti di completamento del testo che quelli di grammatica sono offerti a diversi livelli.
- Diverse forme sociali e nuovi tipi di compiti (ad esempio compiti applicativi) supportano il processo di apprendimento.
Educazione linguistica
- L'insegnamento sensibile alla lingua è reso possibile da offerte di supporto intensivo e di riflessione sulle competenze linguistiche del tedesco.
- La revisione dei compiti, le pagine speciali nelle lezioni di approfondimento, i confronti linguistici e la riflessione all'interno della grammatica di accompagnamento sostengono e motivano gli studenti nella comprensione e nell'uso della lingua target.
Materiali di supporto (di accompagnamento)
- Un'ampia gamma di materiali amplia le possibilità di apprendimento e insegnamento autonomo e differenziato.
- Il libro di testo digitale click & study e il materiale didattico digitale offrono ulteriori funzioni per l'insegnamento digitale.
Tipo di libro | Libro di testo della scuola |
Lingua | Latino, Tedesco |
Autore | Andrea Wilhelm, Britta Boberg, Christine Ley-Hutton, Friedrich Maier, Michael Hotz, Reinhard Bode, Rosi Ziegenhain, Sabine Wedner-Bianzano, Ulrike Severa, Wolfgang Matheus |
Numero di pagine | 296 |
Anno | 2020 |
No. di articolo | 39239104 |
Editore | Buchner |
Categoria | Libro scolastico |
No. di fabbricazione | K5 078951357 |
Data di rilascio | 15.9.2020 |
Tipo di libro | Libro di testo della scuola |
Lingua | Latino, Tedesco |
Autore | Andrea Wilhelm, Britta Boberg, Christine Ley-Hutton, Friedrich Maier, Michael Hotz, Reinhard Bode, Rosi Ziegenhain, Sabine Wedner-Bianzano, Ulrike Severa, Wolfgang Matheus |
Anno | 2020 |
Numero di pagine | 296 |
Edizione | 3 |
Emissione di CO₂ | |
Contributo climatico |
Altezza | 260 mm |
Larghezza | 190 mm |
Peso | 760 g |
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