Exploring History SI / Exploring History SI - Ausgabe 2017

La concezione in sintesi: I capitoli sono introdotti da attraenti doppie pagine orientate ai problemi. L'analisi delle illustrazioni offre un accesso immediato all'argomento e consente una prima strutturazione. Un testo introduttivo presenta il tema specifico. Segue un elenco di domande che saranno trattate nei successivi sottocapitoli. I capitoli si concludono con una doppia pagina finale che collega al doppio di apertura. Qui, oltre a un riassunto, viene fornita una panoramica dello sviluppo temporale (linea del tempo) e spaziale (mappa storica) del tema trattato. Nei sottocapitoli, le pagine di presentazione sono chiaramente separate dalle pagine di materiale. Molti sottocapitoli consistono in un totale di quattro pagine (una doppia pagina di presentazione e una di materiale). Il numero di materiali multiperspectivici è stato notevolmente aumentato, molte immagini sono presentate in dimensioni maggiori. I testi degli autori sono stati semplificati linguisticamente. Le parole vengono ancora spiegate in inglese, quando possibile con un vocabolario minimo inglese. I termini chiave della storia riportano, oltre alla parola inglese, il termine tecnico tedesco. Gli incarichi di lavoro sono raggruppati, cioè riassunti sotto un tema principale. Nelle formulazioni delle attività, l'orientamento all'apprendimento e il riferimento al presente sono maggiormente considerati. Per l'elaborazione di numerosi materiali vengono forniti strumenti di comunicazione. Le pagine metodologiche trasmettono competenze metodologiche specifiche per la materia. Sono inoltre inclusi un elenco degli operatori, termini per discussioni, nonché un glossario, vocabolario e indice.