Erfolgreich unterrichten durch Kooperatives Lernen 2

Tedesco, Orlo, Brüning Ludger, 2010
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Mentre il primo volume illustra gli elementi fondamentali dell'apprendimento cooperativo e la loro integrazione nell'insegnamento esistente, in questo secondo volume vengono presentati ulteriori metodi e arrangiamenti didattici che si sono dimostrati efficacemente motivanti sia nella ricerca sull'apprendimento che nella pratica didattica. Vengono considerati anche suggerimenti per la formazione di idee e concetti, la formulazione di giudizi e argomentazioni, così come il supporto per un apprendimento autonomo e sostenibile. Infine, gli autori si dedicano alla questione della valutazione individuale delle prestazioni nel contesto di un insegnamento cooperativo e alle possibilità di una strategia interattiva tra classi.

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