Die sieben Sicherheiten, die Kinder brauchen

Un nuovo approccio ai problemi di apprendimento

I comportamenti problematici e le difficoltà di apprendimento sono messaggi infantili da cui la pedagogia tradizionale trae spesso conclusioni errate, rimanendo così impotente di fronte a essi. Se i bambini possono svilupparsi secondo le fasi evolutive naturali, essi manifestano spontaneamente le sette basi fondamentali: fiducia primaria, sicurezza a livello esperienziale, corporeo ed emotivo, nei gruppi, nella lingua e nella cooperazione con gli altri. Se mostrano anomalie in uno di questi ambiti, la pedagogia evolutiva aiuta a decifrare il messaggio sottostante. Sintomi come l'iperattività, la dislessia o l'aggressività diventano indicazioni molto concrete: così è possibile riconoscere e risolvere i blocchi nello sviluppo.