(De)Institutionalisierung von Bildung und Erziehung

Le istituzioni nel settore dell'istruzione e dell'educazione, che per lungo tempo sono state considerate scontate, sono diventate negli ultimi anni oggetto di ricerca e formazione teorica. Ciò è dovuto non da ultimo a un cambiamento fondamentale delle istituzioni educative – dall'asilo nido alla scuola, dai servizi per i giovani fino alla formazione professionale e all'università. In questo contesto, si evidenzia che l'attuale fase di trasformazione, come già quelle storiche precedenti, è caratterizzata da dinamiche di istituzionalizzazione e deinstituzionalizzazione simultanee e contraddittorie. I contributori di fama internazionale provenienti dalle scienze dell'educazione e dalla sociologia dell'educazione pongono l'accento su una questione finora poco esplorata: la (de)istituzionalizzazione nel settore dell'istruzione e dell'educazione.