Das Klassenklima stärken an der Förderschule

L'importanza particolare del clima di classe. Un buon clima di classe si caratterizza per contatti sociali positivi, supporto reciproco e un rapporto di fiducia tra gli studenti, e ha un enorme impatto sul benessere e sull'apprendimento degli alunni. Gli studenti con bisogni educativi speciali spesso hanno una bassa autostima e difficoltà nella gestione dei conflitti, il che può portare a un'atmosfera tesa in classe e rendere più difficile l'apprendimento. Come può un insegnante contribuire a rafforzare il clima di classe? Testi, materiali di lavoro, esercizi e giochi. Nel presente volume troverete una miscela di informazioni teoriche e materiali pratici per rafforzare il clima di classe. Le informazioni di base forniscono agli insegnanti una panoramica su singoli aspetti del tema.