Das Internet der Dinge für Bildung nutzbar machen

In questa pubblicazione ad accesso aperto si discute, sulla base di un discorso interdisciplinare proveniente dalle scienze dell'educazione, dall'informatica e dall'architettura, se e come l'Internet delle Cose possa essere applicato ai processi di insegnamento e apprendimento sotto forma di spazi di apprendimento intelligenti e ibridi, al fine di supportare l'apprendimento continuo sul posto di lavoro. I risultati indicano che è possibile trasferire l'Internet delle Cose ai processi di insegnamento e apprendimento. Gli ambienti di apprendimento innovativi che ne derivano vengono definiti nel contesto scientifico internazionale come Smart Learning Environments.