Biologieunterricht mit Flüchtlingskindern 5-7

Mediazione mirata di contenuti specialistici. Sempre più spesso accade che i bambini rifugiati vengano inseriti nelle classi regolari, dove dovrebbero essere coinvolti nel processo didattico il prima possibile. Questo rappresenta una sfida particolare per gli insegnanti, soprattutto quando non ci sono conoscenze di tedesco come lingua seconda. Il presente volume offre supporto. Insegnamento della biologia con bambini rifugiati. Riceverete una raccolta di schede di lavoro differenziate in due livelli, abbinate a schede di vocabolario appropriate per le lezioni di biologia nelle classi 5-7. Grazie a marcature specifiche, i bambini possono facilmente consultare il vocabolario necessario per completare le schede di lavoro. Approccio ai contenuti specialistici e al vocabolario tedesco. Nella comprensione del significato delle parole tedesche, le rappresentazioni visive in combinazione con la traduzione inglese forniscono un aiuto.