Bewegung und Lernen

Cambiamenti nella vita di bambini e adolescenti, come l'aumento delle attività ricreative sedentarie, richiedono che le scuole diventino più attive. La ricerca attuale sull'educazione e l'apprendimento conferma che il movimento ha un effetto positivo su tutti i processi di apprendimento. Questo libro mostra come le scuole possano sviluppare la qualità scolastica attraverso il movimento. Le basi e gli strumenti pratici si orientano ai principi dello sviluppo scolastico, della prevenzione in età infantile e adolescenziale e della progettazione delle scuole a tempo pieno, che sono riuniti nel concetto di "Buona scuola sana", già consolidato in molti paesi. I dirigenti scolastici, gli insegnanti e tutti gli altri interessati ricevono supporto e spunti per uno sviluppo scolastico orientato al movimento, tra cui i seguenti ambiti: concetti e motivazioni per scuole attive, elementi pratici: aree d'azione "Insegnare e apprendere", "Spazio di apprendimento e vita scolastica", "Gestire e organizzare", idee di sviluppo e strumenti.