Austenfeld:Natur und Technik - Naturwis

Tedesco, Norbert Schroeder, Ulrike Austenfeld, Jochim Lichtenberger, Cornelia Pätzelt, Siegfried Bresler, 2022
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Informazioni sul prodotto

Italiano. Struttura chiara. Per ogni unità didattica ci sono almeno una pagina base e una pagina di materiale. Le pagine base presentano contenuti specialistici in modo facilmente comprensibile e chiaro. Con immagini significative, testi concisi, frasi chiave, una scatola di vocaboli e compiti differenziati, gli studenti comprendono e consolidano l'essenziale. Le pagine di materiale offrono esperimenti per gli studenti e compiti legati ai materiali. In questo modo, le competenze possono essere acquisite e applicate in modo orientato agli studenti e all'azione. I materiali sono in ordine di difficoltà crescente, permettendo così a tutti gli studenti di essere supportati in base al loro livello personale di prestazione. A ciò si aggiungono pagine speciali integrate in modo mirato. Le pagine metodologiche guidano passo dopo passo nell'apprendimento di una metodologia che viene poi applicata nelle pagine di materiale. Con testi più lunghi e materiali più complessi nelle pagine di approfondimento e ampliamento, anche gli studenti più capaci vengono supportati in modo mirato. Il punto principale a colpo d'occhio: le pagine di riepilogo servono per la ripetizione. Le pagine "Testati" consistono in compiti per l'autovalutazione delle competenze. Il concetto di differenziazione si basa su un ampio pool di materiali per gruppi di apprendimento eterogenei. Le pagine base e di materiale sono in rapporto 1:1, con compiti suddivisi su tre livelli. Con questa offerta, hai molteplici possibilità di preparare e gestire direttamente la tua lezione con il libro.

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