Atlas of Common Pain Syndromes

Fare la diagnosi corretta è il primo passo nella gestione efficace dei pazienti con dolore, e semplificare la diagnosi è il focus principale dell'"Atlante delle Sindromi Dolorose Comuni, 5ª Edizione". Il Dr. Steven D. Waldman fornisce ai clinici una comprensione chiara, concisa e aggiornata delle sindromi dolorose più comuni incontrate nella pratica quotidiana, insieme a intuizioni pratiche su come diagnosticarle e trattarle. Con oltre 1.000 illustrazioni di alta qualità, questo atlante unico fornisce le informazioni necessarie per effettuare la diagnosi corretta, inclusi i segni e i sintomi associati a ciascuna sindrome, i test necessari per confermare la diagnosi preliminare e la diagnosi differenziale, oltre alle opzioni di trattamento disponibili.

• Copre oltre 130 condizioni dolorose comuni, tra cui mal di testa, dolore facciale, dolore del plesso brachiale, fibromialgia, artrite, neuropatia, borsite, dolore gastrointestinale, infortuni sportivi, dolore muscoloscheletrico e molto altro.

• Contiene 13 nuovi capitoli che trattano di angina, embolia polmonare, pneumotorace, malattia da reflusso gastroesofageo, ulcera peptica, aneurisma aortico addominale, ernia di Spigelio, gravidanza ectopica, malattia di Lyme, intrappolamento del nervo sciatico al ginocchio, intrappolamento del nervo tibiale al ginocchio, neuralgia safena e metatarsalgia.

• Utilizza un formato visivo coerente e facile da seguire e presenta oltre 1.000 illustrazioni di alta qualità, chiaramente etichettate, tabelle e immagini radiologiche e ecografiche—molte nuove per questa edizione—che forniscono una ricca guida visiva e semplificano la diagnosi corretta.

• Include una sezione "Effetti Collaterali e Complicazioni" e una sezione "Punti Clinici" in ogni capitolo che aiutano a evitare potenziali insidie associate a ciascuna sindrome dolorosa comune.

È inclusa una versione eBook con l'acquisto. L'eBook consente di accedere a tutto il testo, le figure e le referenze, con la possibilità di cercare, personalizzare i contenuti, fare annotazioni e evidenziare, e avere il contenuto letto ad alta voce.