10 cose che le scuole sbagliano (e come possiamo correggerle)

Quali lezioni controintuitive possiamo imparare dalla fulminea ascesa della Teoria Mindset nell'istruzione? Perché i computer hanno fallito così clamorosamente nel diventare la panacea accademica che molti si aspettavano? In che modo il semplice atto di assegnare voti può spingere il narcisismo degli studenti e danneggiare la professionalità degli insegnanti?

In questo libro, la ricerca sul cervello e sul comportamento viene combinata con una filosofia di tutto rispetto per mettere al microscopio dieci aspetti dell'istruzione ampiamente accettati ma raramente esaminati.

• Competenza degli insegnanti
• Pratica basata sull'evidenza
• Valutazione
• Compiti a casa
• Mentalità
• Competenze del 21° secolo
• Computer
• Ricompense
• Organizzazione quotidiana
• Funzione

Questo libro vuole ispirare insegnanti, dirigenti e genitori a mettere in discussione molte convinzioni comunemente diffuse e a ripensare il ruolo della scuola moderna.