A Theory of Cognitive Dissonance

Inglese, Leon Festinger, 1957
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La teoria della dissonanza cognitiva di Leon Festinger è stata ampiamente riconosciuta per i suoi concetti importanti e influenti nelle aree della motivazione e della psicologia sociale. La teoria della dissonanza viene applicata al problema del perché la ricompensa parziale, il ritardo della ricompensa e l'impegno speso durante l'addestramento portino a una maggiore resistenza all'estinzione.

L'autore sostiene che esista uno stato di impasse all'interno della teoria dell'apprendimento principalmente perché alcune delle sue principali assunzioni sembrano essere in apparente opposizione a risultati sperimentali ben consolidati. Il libro propone una nuova teoria che sembra riconciliare questi dati e assunzioni. Questa nuova teoria può spiegare dati con cui altre teorie hanno difficoltà: integra fenomeni empirici che sono stati considerati non correlati ed è supportata dai risultati di esperimenti progettati specificamente per testare le sue implicazioni. Questi esperimenti sono descritti in dettaglio nel testo.

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