ASICS Performance GT-2000 14 Lady

La ASICS GT-2000 14 est une chaussure de course pour femmes, disponible en bleu foncé et en taille 37. Ce modèle est la version améliorée des précédentes versions GT-2000 et maintient la réputation de la série en matière de stabilité et de soutien lors des activités de course. La chaussure intègre la technologie d'amorti FLYTEFOAM d'ASICS dans la semelle intermédiaire, offrant un amorti réactif et un retour d'énergie à chaque pas. Un système GUIDANCE LINE traverse verticalement la semelle pour améliorer l'efficacité de la foulée et favoriser une transition fluide du talon aux orteils. La tige est fabriquée à partir de matériaux en mesh techniques, offrant respirabilité tout en conservant une intégrité structurelle, avec des renforts stratégiques dans des zones clés pour un soutien et une durabilité supplémentaires. La semelle extérieure utilise du caoutchouc AHAR dans les zones très sollicitées, notamment au niveau du talon et de l'avant-pied, pour prolonger la durée de vie de la chaussure. Une semelle intérieure ORTHOLITE contribue à la régulation de l'humidité et au confort lors d'une utilisation prolongée. Le design comprend un chaussant spécifique au sexe, prenant en compte les mesures typiques des pieds féminins, et le poids total est d'environ 285 grammes par chaussure. La GT-2000 14 convient aux coureuses ayant besoin d'un soutien de stabilité modéré, en particulier en cas de légère à modérée pronation excessive. Son design polyvalent la rend adaptée à différentes surfaces de course telles que les routes, les pistes et les chemins asphaltés. Les dimensions de la chaussure sont d'environ 28 cm de longueur, 10 cm de largeur au niveau de l'avant-pied et 12 cm de hauteur au talon à vide. Les conseils d'entretien recommandent de nettoyer avec un chiffon humide et de laisser sécher à l'air loin des sources de chaleur directe. Ce modèle poursuit l'accent mis par la série GT-2000 sur la combinaison d'un soutien fiable avec un amorti réactif pour des performances de course constantes.