Notre petit laboratoire de recherche

Découvrez des expériences passionnantes pour les enfants – un livre pratique avec des idées pour les crèches, les jardins d'enfants ou la famille.

De petites expériences à réaliser à l'intérieur et à l'extérieur. Comment le brouillard se retrouve-t-il dans la bouteille ? Pourquoi les oranges peuvent-elles allumer un feu ? Quelles couleurs peut-on voir dans le noir ? Des expériences qui éveillent la curiosité et suscitent l'émerveillement – dans ce livret, de nombreuses idées, petites et grandes, vous attendent, vous et vos enfants, pour devenir actifs, expérimenter librement, essayer et découvrir le monde.

Partez, vous et vos enfants, à la découverte des mystères de la cuisine et des aliments, plongez dans les merveilles de la nature et explorez votre propre corps.

Dans ce livret, les éducateurs et les assistantes maternelles trouveront de nombreuses idées pour expérimenter et explorer avec des enfants d'âge préscolaire. Prêtes à l'emploi et faciles à mettre en œuvre pour les crèches et les jardins d'enfants.

Un livret rempli d'idées joyeuses pour des jeux et des expériences avec les enfants :

• Jeu et plaisir pour les enfants de crèche et de jardin d'enfants – explorer le monde et apprendre de nouvelles choses par l'expérimentation et l'essai.
• Toutes les expériences et suggestions sont faciles à réaliser et ne nécessitent pas beaucoup d'efforts.
• Pratiquement testées à plusieurs reprises et jugées efficaces, ces idées conviennent aux éducateurs en crèche, jardin d'enfants et école maternelle, aux assistantes maternelles, mais aussi aux grands-parents, parents et leurs enfants.
• Des jeux sont proposés pour différents groupes d'âge – dès 2 ans jusqu'à 5 ans.
• Les idées sont organisées autour des thèmes : « La cuisine de la crèche comme laboratoire de recherche », « Expériences dans les prairies, forêts et jardins », « Expériences autour du soleil, de la lumière et de l'ombre », « L'atelier de recherche des éléments », « Expériences et découvertes avec son propre corps ».